{"id":128359,"date":"2025-08-22T14:00:15","date_gmt":"2025-08-22T20:00:15","guid":{"rendered":"https:\/\/ovelanalista.com\/?p=128359"},"modified":"2025-08-22T10:59:55","modified_gmt":"2025-08-22T16:59:55","slug":"los-ninos-del-2008-hoy-sostienen-la-guerra-en-sinaloa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ovelanalista.com\/?p=128359","title":{"rendered":"Los ni\u00f1os del 2008 hoy sostienen la guerra en Sinaloa"},"content":{"rendered":"
Para Mexicanos Primero, los ni\u00f1os que dejaron la escuela en 2008-2010 hoy son los j\u00f3venes que sostienen la guerra criminal; la prevenci\u00f3n inicia en las aulas.<\/p>\n

Scarlett Nordahl<\/strong><\/p>\n

Culiac\u00e1n, Sin.-\u00a0<\/strong>En 2008, Sinaloa atravesaba una de sus crisis de violencia m\u00e1s sangrientas. Las ejecuciones se multiplicaban, los cuerpos aparec\u00edan en las calles y la palabra \u201cguerra\u201d dej\u00f3 de ser met\u00e1fora para describir la disputa entre c\u00e1rteles y el gobierno encabezado por el entonces presidente Felipe Calder\u00f3n Hinojosa. Pero detr\u00e1s de las cifras rojas, en las colonias populares y comunidades rurales, ocurr\u00eda otro fen\u00f3meno menos visible, aunque igual de grave:\u00a0miles de ni\u00f1os y adolescentes abandonaban las aulas<\/strong>.<\/p>\n

El miedo, la precariedad y la falta de oportunidades fueron vaciando las escuelas, en especial en la periferia de ciudades como\u00a0Culiac\u00e1n, Mazatl\u00e1n y Guasave<\/strong>. Lo que parec\u00eda un problema estrictamente educativo, con el tiempo se convirti\u00f3 en un eslab\u00f3n m\u00e1s de la cadena de la violencia. Quienes en ese entonces ten\u00edan entre 10 y 14 a\u00f1os, hoy forman parte del segmento de j\u00f3venes entre 25 y 30 a\u00f1os que\u00a0sostienen la actual guerra criminal en Sinaloa<\/strong>.<\/p>\n

\u201c\u00bfQui\u00e9nes son las v\u00edctimas? En este momento, tanto las personas desaparecidas como las fallecidas en esta guerra son, en su mayor\u00eda, j\u00f3venes de entre 18 y 30 a\u00f1os de edad. Pero esos j\u00f3venes de hoy eran las ni\u00f1as, los ni\u00f1os y los adolescentes de 2008. Si eso no nos deja una ense\u00f1anza importante, es porque no supimos identificar en aquel momento d\u00f3nde estaban nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, qu\u00e9 estaban haciendo y por qu\u00e9 no estaban en la escuela<\/em>\u201d, apunt\u00f3 Nuria Alejandra Gonz\u00e1lez Elizalde, directora de Mexicanos Primero en Sinaloa.<\/p><\/blockquote>\n

La historia est\u00e1 ah\u00ed, escrita con crudeza: mientras el Estado invert\u00eda en patrullas y operativos, dejaba intacto el terreno f\u00e9rtil donde el narco sembraba sus lealtades. El aula vac\u00eda fue sustituida por la esquina, las radios, las armas y la n\u00f3mina de un grupo delictivo. La ausencia de pol\u00edticas educativas sostenidas, de programas de retenci\u00f3n escolar y de apoyos reales para las familias vulnerables termin\u00f3 siendo una factura que hasta el d\u00eda de hoy\u00a0se paga con sangre<\/strong>.<\/p>\n

Educaci\u00f3n como estrategia de seguridad<\/h2>\n

La relaci\u00f3n entre rezago educativo y criminalidad no es nueva ni exclusiva de Sinaloa. Estudios como\u00a0\u201cReclutamiento y utilizaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes por grupos delictivos en M\u00e9xico\u201d<\/em><\/a>, realizado por la\u00a0Red por los Derechos de la Infancia en M\u00e9xico (REDIM)<\/strong>\u00a0y el\u00a0Observatorio Nacional Ciudadano de Seguridad, Justicia y Legalidad (ONC)<\/strong>, se\u00f1alan que tan solo en 2019 exist\u00edan entre 145 mil y 250 mil ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en riesgo de ser reclutados o utilizados por grupos delictivos. Entre los m\u00faltiples factores que los vuelven vulnerables est\u00e1n la violencia y el bajo nivel de escolaridad. La evidencia muestra que, a menor escolaridad, mayor vulnerabilidad frente al reclutamiento del crimen organizado. Sin embargo, la pol\u00edtica p\u00fablica local parece seguir ignorando esta ecuaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cNosotros proponemos que la autoridad educativa asuma un compromiso real y aut\u00e9ntico con la ni\u00f1ez y la adolescencia, y que, al garantizar el derecho a la educaci\u00f3n y a la participaci\u00f3n de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os, se pueda generar una pol\u00edtica de prevenci\u00f3n efectiva. Desde ah\u00ed ser\u00eda posible abordar todo aquello que nos duele y asegurar que las ni\u00f1as y los ni\u00f1os est\u00e9n realmente donde deber\u00edan: en la escuela<\/em>\u201d, precis\u00f3 Gonz\u00e1lez Elizalde.<\/p><\/blockquote>\n

El abandono escolar no solo significa dejar de aprender matem\u00e1ticas o historia; implica perder acceso a un espacio de protecci\u00f3n, socializaci\u00f3n y construcci\u00f3n de futuro. Cada ni\u00f1o que se va de la escuela se convierte en un blanco m\u00e1s f\u00e1cil para quienes ofrecen dinero r\u00e1pido, poder ef\u00edmero y pertenencia en un entorno marcado por la exclusi\u00f3n.<\/p>\n

Hoy, con otra guerra en curso desde septiembre de 2024, los escenarios se repiten: escuelas que pierden alumnos por miedo, familias desplazadas que interrumpen la educaci\u00f3n de sus hijos y autoridades m\u00e1s preocupadas en contabilizar patrullas que en garantizar aulas seguras.<\/p>\n

La lecci\u00f3n pendiente<\/h2>\n

La memoria deber\u00eda funcionar como advertencia<\/strong>, se\u00f1ala Nuria Gonz\u00e1lez. Si los ni\u00f1os que abandonaron la escuela en 2008 hoy sostienen la guerra criminal,\u00a0\u00bfqu\u00e9 pasar\u00e1 en 2035 con los que est\u00e1n desertando en este momento?<\/strong><\/p>\n

La educaci\u00f3n no es solo un derecho humano, tambi\u00e9n es la pol\u00edtica de seguridad m\u00e1s efectiva a largo plazo. Pero requiere visi\u00f3n, constancia y voluntad pol\u00edtica, tres factores que la historia reciente demuestra que Sinaloa no ha sabido articular.<\/p>\n

Mientras la violencia se sigue combatiendo con balas y despliegues militares, el aula permanece olvidada. All\u00ed, en esos pupitres vac\u00edos, comienza la verdadera guerra: la que se libra entre la esperanza de un futuro y la certeza de un destino marcado por la violencia.<\/p>\n

\u201cViviendo una crisis de inseguridad que pr\u00e1cticamente impidi\u00f3 que las ni\u00f1as y los ni\u00f1os completaran un ciclo escolar normal en el pasado, se generan tambi\u00e9n consecuencias en sus aprendizajes. Por ello, lo que estamos impulsando actualmente de manera muy fuerte es colocar en la agenda y como prioridad el derecho a la educaci\u00f3n<\/em>\u201d, concluy\u00f3 la titular de Mexicanos Primero en Sinaloa.<\/p><\/blockquote>\n

Con informaci\u00f3n de Espejo<\/p>\n<\/header>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Para Mexicanos Primero, los ni\u00f1os que dejaron la escuela en 2008-2010 hoy son los j\u00f3venes que sostienen la guerra criminal; la prevenci\u00f3n inicia en las aulas. Scarlett Nordahl Culiac\u00e1n, Sin.-\u00a0En 2008, Sinaloa atravesaba una de sus crisis de violencia m\u00e1s sangrientas. Las ejecuciones se multiplicaban, los cuerpos aparec\u00edan en las calles y la palabra \u201cguerra\u201d dej\u00f3 de ser met\u00e1fora para describir la disputa entre c\u00e1rteles y el gobierno encabezado por el entonces presidente Felipe Calder\u00f3n Hinojosa. Pero detr\u00e1s de las cifras rojas, en las colonias populares y comunidades rurales, ocurr\u00eda otro fen\u00f3meno menos visible, aunque igual de grave:\u00a0miles de ni\u00f1os […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":128364,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[90,72],"tags":[],"class_list":["post-128359","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estatal","category-portada","post--single"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/ovelanalista.com\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/abandono-escolar-y-violencia.webp","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/128359","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=128359"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/128359\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128365,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/128359\/revisions\/128365"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/128364"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=128359"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=128359"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=128359"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}