{"id":136620,"date":"2025-12-12T12:00:20","date_gmt":"2025-12-12T19:00:20","guid":{"rendered":"https:\/\/ovelanalista.com\/?p=136620"},"modified":"2025-12-12T10:10:01","modified_gmt":"2025-12-12T17:10:01","slug":"urge-diagnostico-sobre-impacto-de-la-violencia-en-escuelas-mexicanos-primero-sinaloa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ovelanalista.com\/?p=136620","title":{"rendered":"Urge diagn\u00f3stico sobre impacto de la violencia en escuelas: Mexicanos Primero Sinaloa"},"content":{"rendered":"<p>Mexicanos Primero advierte que Sinaloa carece de un diagn\u00f3stico que permita medir c\u00f3mo la violencia ha afectado el aprendizaje.<\/p>\n<p><strong>Alexandra Figueroa<\/strong><\/p>\n<p>Culiac\u00e1n, Sinaloa.- Nuria Gonz\u00e1lez Elizalde, directora de Mexicanos Primero Sinaloa, indic\u00f3 que en el estado se requiere un diagn\u00f3stico sobre c\u00f3mo la violencia y la suspensi\u00f3n intermitente de clases presenciales est\u00e1n afectando el derecho a aprender de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n<p>Explic\u00f3 que si bien las autoridades educativas han se\u00f1alado que se est\u00e1 desarrollando un programa enfocado y dirigido a la recuperaci\u00f3n de aprendizajes, a\u00fan no han informado en qu\u00e9 consiste y qu\u00e9 informaci\u00f3n utilizaron como base para impulsarlo.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cTendr\u00edamos que tener (\u2026) un diagn\u00f3stico muy actual de la autoridad en el que nos diga en qu\u00e9 municipios o incluso en qu\u00e9 sectores por municipio las ni\u00f1as y los ni\u00f1os han dejado de asistir a la escuela, en cu\u00e1les han sido las afectaciones que han que han tenido, en qu\u00e9 \u00e1reas y cu\u00e1l va a ser la la la estrategia para recuperar eso esos aprendizajes\u201d, dijo.<\/p><\/blockquote>\n<p>Explic\u00f3 que existen diversos estudios donde se se\u00f1ala que la asistencia intermitente a clases presenciales tiene repercusiones en el aprendizaje y salud emocional de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, de ah\u00ed la importancia de desarrollar un programa enfocado en la recuperaci\u00f3n de aprendizajes.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cPero tendr\u00edamos que tener esa claridad. \u00bfC\u00f3mo les est\u00e1 afectando a los ni\u00f1os? \u00bfA qui\u00e9nes les est\u00e1 afectando y c\u00f3mo le van a vamos a hacer o c\u00f3mo le tendr\u00edan que hacer para justamente recuperar eso? porque no puede ser una medida general\u201d, dijo.<\/p><\/blockquote>\n<p>En ese sentido, mencion\u00f3 que hay municipios o comunidades m\u00e1s afectadas por la violencia que otras, por eso la estrategia tiene que ser diferenciada.<\/p>\n<p>De acuerdo con el balance educativo 2024-2025 realizado por esta organizaci\u00f3n, los alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica en Sinaloa siguen sin alcanzar el 60% de respuestas correctas en lectura y matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p>Con informaci\u00f3n de Revista Espejo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mexicanos Primero advierte que Sinaloa carece de un diagn\u00f3stico que permita medir c\u00f3mo la violencia ha afectado el aprendizaje. 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