{"id":152980,"date":"2026-09-12T09:13:11","date_gmt":"2026-09-12T16:13:11","guid":{"rendered":"https:\/\/ovelanalista.com\/?p=152980"},"modified":"2026-09-12T09:13:11","modified_gmt":"2026-09-12T16:13:11","slug":"la-ciudad-que-una-nina-o-un-nino-pueden-contarnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ovelanalista.com\/?p=152980","title":{"rendered":"LA CIUDAD QUE UNA NI\u00d1A O UN NI\u00d1O PUEDEN CONTARNOS"},"content":{"rendered":"<div><strong>BIT\u00c1CORA INQUIETA<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una cr\u00f3nica no comienza buscando palabras dif\u00edciles. Comienza mirando alrededor, preguntando a los abuelos y descubriendo que detr\u00e1s de un r\u00edo, una iglesia, una escuela, una plaza o una vieja fotograf\u00eda puede esconderse la memoria de Culiac\u00e1n.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Jes\u00fas Octavio Mil\u00e1n Gil<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Hay una frase en la convocatoria del XV Concurso de la Ni\u00f1a o Ni\u00f1o Cronista de Culiac\u00e1n que deber\u00eda quedarse mucho tiempo entre nosotros:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u201cNo se puede querer lo que no se conoce\u201d.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La he le\u00eddo varias veces.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y mientras m\u00e1s la leo, m\u00e1s pienso que no es solamente el lema de un concurso infantil. Es tambi\u00e9n una peque\u00f1a lecci\u00f3n de ciudadan\u00eda.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Porque una ciudad no se conoce \u00fanicamente aprendiendo cu\u00e1ndo fue fundada, cu\u00e1ntos habitantes tiene o d\u00f3nde se encuentran sus edificios principales.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una ciudad se conoce camin\u00e1ndola.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Pregunt\u00e1ndola.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Escuch\u00e1ndola.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Record\u00e1ndola.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La convocatoria del Ayuntamiento de Culiac\u00e1n, La Cr\u00f3nica de Culiac\u00e1n y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Municipal invita a estudiantes de quinto y sexto grados de primaria a escribir sobre los s\u00edmbolos de identidad de nuestra ciudad y sus sindicaturas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y me parece una oportunidad extraordinaria.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>No solamente para escribir.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Tambi\u00e9n para aprender a mirar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Si yo tuviera hoy diez u once a\u00f1os y quisiera participar, probablemente comenzar\u00eda por hacer algo muy sencillo:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>saldr\u00eda a caminar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>No buscar\u00eda inmediatamente en Google.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Primero mirar\u00eda alrededor.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Porque una cr\u00f3nica puede comenzar pr\u00e1cticamente en cualquier parte.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Supongamos que una ni\u00f1a decide escribir sobre los r\u00edos de Culiac\u00e1n.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Podr\u00eda comenzar as\u00ed:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Mi abuelo dice que cuando \u00e9l era ni\u00f1o el r\u00edo parec\u00eda m\u00e1s grande. Yo no s\u00e9 si realmente ten\u00eda m\u00e1s agua o si los r\u00edos tambi\u00e9n crecen cuando uno los recuerda.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Ah\u00ed ya comenz\u00f3 una cr\u00f3nica.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Todav\u00eda no aparecen fechas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Ni estad\u00edsticas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Ni explicaciones geogr\u00e1ficas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Aparece algo mucho m\u00e1s importante:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>una voz.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Despu\u00e9s esa ni\u00f1a puede investigar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Descubrir\u00e1 que el Humaya y el Tamazula llegan desde lugares distintos y se encuentran dentro de la ciudad para formar el r\u00edo Culiac\u00e1n.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Entonces podr\u00e1 ir al sitio donde ocurre ese encuentro.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Mirar el agua.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Escuchar los autom\u00f3viles.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Observar los puentes.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Preguntarse cu\u00e1ntas generaciones de culiacanenses habr\u00e1n contemplado esos mismos r\u00edos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La convocatoria ofrece precisamente varias rutas para hacerlo.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Los ni\u00f1os pueden escribir sobre edificios y monumentos con valor hist\u00f3rico y cultural: iglesias, escuelas, edificios de gobierno, instalaciones deportivas, industrias o monumentos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Pero tambi\u00e9n pueden hacerlo sobre personas reconocidas que hayan contribuido al desarrollo de su comunidad.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y aqu\u00ed aparece otra posibilidad maravillosa.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Entrevistar a los mayores.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una ni\u00f1a podr\u00eda sentarse frente a su abuela y preguntarle:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u2014\u00bfC\u00f3mo era esta colonia cuando usted lleg\u00f3?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Tal vez la respuesta sea:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u2014Aqu\u00ed no hab\u00eda pavimento.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y detr\u00e1s de esas cinco palabras puede aparecer una historia completa.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u00bfC\u00f3mo eran las calles?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u00bfD\u00f3nde compraban la comida?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u00bfA qu\u00e9 escuela iban los ni\u00f1os?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u00bfHab\u00eda alumbrado?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u00bfD\u00f3nde jugaban?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u00bfQu\u00e9 ocurri\u00f3 cuando lleg\u00f3 por primera vez el agua potable?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una buena cr\u00f3nica muchas veces nace precisamente de una pregunta peque\u00f1a.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Tambi\u00e9n podr\u00eda elegirse una sindicatura.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Costa Rica.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Quil\u00e1.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>El Salado.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Eldorado.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Imala.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Tacuichamona.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>San Lorenzo.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Las Tapias.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Cada comunidad guarda historias que no siempre aparecen en los libros.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Hay personas que recuerdan cu\u00e1ndo lleg\u00f3 la electricidad.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>O cu\u00e1ndo se construy\u00f3 una escuela.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>O cu\u00e1ndo una creciente modific\u00f3 la vida del pueblo.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>O c\u00f3mo era una fiesta hace cincuenta a\u00f1os.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La convocatoria permite incluso escribir sobre experiencias relacionadas con el medio ambiente: recolecci\u00f3n de basura, arborizaci\u00f3n, cuidado del agua.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Imagino entonces otra cr\u00f3nica.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una ni\u00f1a observa todos los d\u00edas un \u00e1rbol enorme frente a su escuela.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Nadie parece prestarle atenci\u00f3n.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Hasta que pregunta:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\u2014\u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tendr\u00e1?<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Un maestro responde que quiz\u00e1 cincuenta.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La ni\u00f1a comienza a investigar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Descubre que algunos padres de familia que hoy llevan a sus hijos a esa escuela jugaron debajo del mismo \u00e1rbol.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Entonces deja de ser simplemente un \u00e1rbol.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Se convierte en testigo del barrio.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Eso es justamente lo que hace la mirada de un cronista: descubre significado donde los dem\u00e1s solamente vemos cosas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Pero la convocatoria contiene otro elemento que considero fundamental: las fuentes.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Los participantes pueden acudir a bibliotecas, archivos y documentos; utilizar medios electr\u00f3nicos; realizar trabajo de campo mediante entrevistas con familiares o personas relacionadas con la historia oral.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Eso significa que una cr\u00f3nica no consiste en inventar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Consiste en investigar para despu\u00e9s contar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Hay una diferencia enorme.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>El ni\u00f1o puede preguntar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Puede comparar versiones.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Puede buscar fotograf\u00edas antiguas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Puede visitar el lugar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Puede anotar nombres.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Puede escuchar a los adultos mayores.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y despu\u00e9s debe hacer algo todav\u00eda m\u00e1s dif\u00edcil:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>contarlo con sus propias palabras.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>En tiempos de inteligencia artificial, esa \u00faltima parte adquiere todav\u00eda mayor importancia.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una computadora puede proporcionar informaci\u00f3n sobre Culiac\u00e1n.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Puede explicar cu\u00e1ndo se construy\u00f3 un edificio o d\u00f3nde nace un r\u00edo.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Pero hay algo que ninguna m\u00e1quina puede hacer en lugar de ese ni\u00f1o:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>mirar Culiac\u00e1n con sus ojos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La convocatoria pide originalidad, secuencia narrativa, s\u00edntesis y buena ortograf\u00eda.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Yo agregar\u00eda solamente una recomendaci\u00f3n:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>no intenten escribir como adultos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Escriban como ni\u00f1os que descubren algo.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Si visitan una iglesia antigua, cuenten qu\u00e9 sintieron al entrar.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Si entrevistan a su abuelo, escriban aquella frase que les sorprendi\u00f3.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Si caminan junto al r\u00edo, describan qu\u00e9 escucharon.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Si investigan una plaza, averig\u00fcen qui\u00e9n se sentaba all\u00ed hace cincuenta a\u00f1os.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Si encuentran una fotograf\u00eda antigua, preg\u00fantense qu\u00e9 ocurri\u00f3 con las personas que aparecen en ella.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una cr\u00f3nica necesita datos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Pero tambi\u00e9n necesita vida.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Quiz\u00e1 por eso este concurso me parece mucho m\u00e1s importante de lo que aparenta.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Estamos acostumbrados a pensar que la historia pertenece a los historiadores.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>No necesariamente.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La memoria de una ciudad tambi\u00e9n pertenece al ni\u00f1o que pregunta.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>A la abuela que recuerda.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Al maestro que explica.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Al vecino que conserva una fotograf\u00eda.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Al campesino que conoce el nombre antiguo de un camino.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Al comerciante que ha visto transformarse una calle durante cuarenta a\u00f1os.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y a esa ni\u00f1a que un d\u00eda toma un cuaderno y decide escribirlo.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>La convocatoria permanecer\u00e1 abierta hasta el lunes 14 de septiembre de 2026, a las 15:00 horas. Los trabajos deben tener un m\u00ednimo de dos y un m\u00e1ximo de seis hojas, y el jurado seleccionar\u00e1 diez mejores cr\u00f3nicas y relatos para pasar a una votaci\u00f3n final.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Habr\u00e1 premios.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Una tableta.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Libros.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Reconocimientos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Pero sospecho que puede haber un premio todav\u00eda mayor.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Que un ni\u00f1o termine su cr\u00f3nica, vuelva a caminar por su colonia, observe aquel r\u00edo, aquella iglesia, aquel \u00e1rbol, aquella escuela o aquella plaza sobre la que escribi\u00f3 y descubra que ya no los mira de la misma manera.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Porque ahora conoce su historia.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Y quiz\u00e1 entonces comprenda el verdadero significado de aquellas palabras que encabezan la convocatoria:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>No se puede querer lo que no se conoce.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Yo a\u00f1adir\u00eda solamente una l\u00ednea:<\/div>\n<div><\/div>\n<div>y cuando un ni\u00f1o comienza a preguntar por la historia del lugar donde vive, una ciudad comienza a reconocerse en sus propios ojos.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BIT\u00c1CORA INQUIETA Una cr\u00f3nica no comienza buscando palabras dif\u00edciles. Comienza mirando alrededor, preguntando a los abuelos y descubriendo que detr\u00e1s de un r\u00edo, una iglesia, una escuela, una plaza o una vieja fotograf\u00eda puede esconderse la memoria de Culiac\u00e1n. Jes\u00fas Octavio Mil\u00e1n Gil Hay una frase en la convocatoria del XV Concurso de la Ni\u00f1a o Ni\u00f1o Cronista de Culiac\u00e1n que deber\u00eda quedarse mucho tiempo entre nosotros: \u201cNo se puede querer lo que no se conoce\u201d. La he le\u00eddo varias veces. Y mientras m\u00e1s la leo, m\u00e1s pienso que no es solamente el lema de un concurso infantil. Es tambi\u00e9n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":120052,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[79],"tags":[],"class_list":["post-152980","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-columnistas-nacionales","post--single"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/ovelanalista.com\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-12-at-10.17.27-AM.jpeg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/152980","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=152980"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/152980\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152983,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/152980\/revisions\/152983"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/120052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=152980"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=152980"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ovelanalista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=152980"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}