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<\/p>\n– El secretario de Educaci\u00f3n, Juan Alfonso Mej\u00eda L\u00f3pez, indic\u00f3 que el regreso en Sinaloa es gradual, y que en un principio acudir\u00e1n 139 mil alumnos y alumnas a las aulas<\/p>\n
– 473 planteles educativos de la entidad han reportado da\u00f1os por efectos del hurac\u00e1n \u201cNora\u201d<\/p>\n
Culiac\u00e1n, Sin., jueves 02 de septiembre de 2021- La escuela siempre ha sido parte de la soluci\u00f3n, y luego de haber permanecido 18 meses a distancia, hoy Sinaloa inicia un proceso de conquista hacia la presencialidad, mismo que deber\u00e1 darse de manera gradual, voluntaria y segura, extern\u00f3 el secretario de Educaci\u00f3n, Juan Alfonso Mej\u00eda L\u00f3pez.<\/p>\n
Al dar el arranque oficial del Ciclo Escolar 2021-2022 en la primaria Hermanos Flores Mag\u00f3n, en Culiac\u00e1n; el titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura (SEPyC) inform\u00f3 que en un principio, de los 578 mil alumnos y alumnas inscritos en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, 139 mil acudir\u00e1n a clases presenciales, as\u00ed como 12 mil docentes de toda la entidad. Poco a poco, dependiendo de las condiciones estos n\u00fameros se ir\u00e1n ajustando.<\/p>\n
\u201cAqu\u00ed en Sinaloa, lo importante es tener en cuenta que no se har\u00e1 de la noche a la ma\u00f1ana, no hay prisa, por eso es gradual. No podemos volver todos de un d\u00eda para otro, ni todas las escuelas, ni todos los docentes, ni todos los docente y evidentemente ni todos los ni\u00f1os. Por eso es focalizado\u201d, dijo.<\/p>\n
Mej\u00eda L\u00f3pez coment\u00f3 que, tanto la experiencia que dejaron los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA) como la coordinaci\u00f3n que se ha dado con la comunidad educativa han sido fundamentales para conseguir un regreso seguro para las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes. Asimismo, destac\u00f3 la labor que han hecho en conjunto los directivos, maestros y padres de familia para que ning\u00fan ni\u00f1o o ni\u00f1a se quede en el camino.<\/p>\n
Una historia de \u00e9xito
\nLa escuela primaria Hermanos Flores Mag\u00f3n es muestra de la voluntad de la comunidad educativa. Pese a las complejidades que han enfrentado por efectos de la pandemia lograron acuerdos para atender a las ni\u00f1as y ni\u00f1os que requer\u00edan alg\u00fan reforzamiento o asesor\u00eda, esto con estricto apego a los protocolos sanitarios.<\/p>\n
La directora del plantel, Dora Bernal, extern\u00f3 que fue dif\u00edcil adaptarse a un modelo a distancia y sobrellevar el miedo y la incertidumbre que esto les generaba.<\/p>\n
Plataforma de reporte de da\u00f1os causados por el hurac\u00e1n \u201cNora\u201d
\nDe acuerdo a los reportes que han levantado directivos y docentes en la plataforma de Reporte de da\u00f1os, en mieducacion.sepyc.gob.mx, hasta el momento se tienen contabilizados 473 planteles con alguna afectaci\u00f3n por el hurac\u00e1n \u201cNora\u201d en todo el estado. De estos, tres corresponden a Educaci\u00f3n Inicial, 107 son preescolares, 240 primarias, 95 secundarias, 10 de Educaci\u00f3n Especial, 11 de Media Superior y 7 de Superior.<\/p>\n
Los da\u00f1os reportados van desde aulas inundadas, \u00e1rboles ca\u00eddos, filtraci\u00f3n de agua en paredes y techos, as\u00ed como ca\u00edda de bardas perimetrales y desprendimiento de pintura.<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 <\/p>\n
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